沈阳职场通用技能课程
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  1. 沈阳迪派教育

    浏览咨询782 真实学费29 评价14

    校区(3个):皇姑校区,铁西校区,和平校区

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    2月课时 滚动开班 小班

    适用人群:需处理大量文档、数据报表和演示材料,快速掌握 Office 基础,提升办公效

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    2个月课时 滚动开班 小班

    适用人群:需处理大量文档、数据报表和演示材料,快速掌握 Office 基础,提升办公效

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    2月课时 滚动开班 小班

    适用人群:需处理大量文档、数据报表和演示材料,快速掌握 Office 基础,提升办公效

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  2. 沈阳大尚教育

    浏览咨询97 真实学费3

    校区(1个):和平区三好街诚大数码国际

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    课程简介:办公软件自动化学习什么 课程内容:Wo??rd基础(针对于办公软件文字处理??????,没有他工作就不能进行哦 )Word文字排版 (针对于文字的办公软件,文字排版、图文混排、表格制作、艺术字设计)Excel基础 (办公数据表格不会的话实在没有办法办公) 0基础办公自动化培训第二部分: 商务办公自动化课程: 表格设计 (专注与表格设置,数据统计、数据计算、公式函数的软件)Pointpower幻灯片(一部好的PPT演讲文稿、让您在公司中独占鳌头)一、Word 文字处理:(办公自动化培训) 建??????立和保存Word文档、输入状态切换、符号插入、选取文字技巧、移动、复制文字、查找替换文字、文字格式编排、段落格式编排、撤消和恢复操作、项目符号与编号、文字的分栏、首字下沉、表格制作、表格边框和填充、中文版式应用、格式刷的使用、艺术字、文本框、自选图形、插入剪贴画、插入图片、图文混排、添加和修改页眉页脚、页面设置、打印输出设置等 二、Excel 电子表格: 工作簿和工作表操作、单元格地址表示方法、类型、输入方法、数值格式调整、表格边框底纹、单元格的合并拆分、管理工作簿、公式计算、填充句柄、相对引用和引用、求和按钮、建立图表、美化图表、记录单输入、排序、筛选、分类汇总(实例讲解)、常用函数的使用(实例讲解)、工作表页面设置和打印输出设置等 三、 PowerPoint 幻灯片制作: 创建幻灯片、利用文本框输入文字、插入艺术字、使用自选图形、设置幻灯片版式、母版的修改、应用设计模板、插入图片、插入剪贴画、插入图表、表格制作、幻灯片切换设置、添加切换动画、幻灯片动画、设置动画和声音、命令按钮、制作超级链接、绘图笔的使用、幻灯片放映控制。教学特色:1.专业师资队伍,讲师是经过层层选拔而定的2.多媒体教学 较舒适优雅的教学环境3.小班授课,一人一机,保证教学质量4.实例教学,气氛活跃,习,保证学会5.为学习基础差的学员单独辅导

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    课程简介:办公软件自动化学习什么 课程内容:Wo??rd基础(针对于办公软件文字处理??????,没有他工作就不能进行哦 )Word文字排版 (针对于文字的办公软件,文字排版、图文混排、表格制作、艺术字设计)Excel基础 (办公数据表格不会的话实在没有办法办公) 0基础办公自动化培训第二部分: 商务办公自动化课程: 表格设计 (专注与表格设置,数据统计、数据计算、公式函数的软件)Pointpower幻灯片(一部好的PPT演讲文稿、让您在公司中独占鳌头)一、Word 文字处理:(办公自动化培训) 建??????立和保存Word文档、输入状态切换、符号插入、选取文字技巧、移动、复制文字、查找替换文字、文字格式编排、段落格式编排、撤消和恢复操作、项目符号与编号、文字的分栏、首字下沉、表格制作、表格边框和填充、中文版式应用、格式刷的使用、艺术字、文本框、自选图形、插入剪贴画、插入图片、图文混排、添加和修改页眉页脚、页面设置、打印输出设置等 二、Excel 电子表格: 工作簿和工作表操作、单元格地址表示方法、类型、输入方法、数值格式调整、表格边框底纹、单元格的合并拆分、管理工作簿、公式计算、填充句柄、相对引用和引用、求和按钮、建立图表、美化图表、记录单输入、排序、筛选、分类汇总(实例讲解)、常用函数的使用(实例讲解)、工作表页面设置和打印输出设置等 三、 PowerPoint 幻灯片制作: 创建幻灯片、利用文本框输入文字、插入艺术字、使用自选图形、设置幻灯片版式、母版的修改、应用设计模板、插入图片、插入剪贴画、插入图表、表格制作、幻灯片切换设置、添加切换动画、幻灯片动画、设置动画和声音、命令按钮、制作超级链接、绘图笔的使用、幻灯片放映控制。教学特色:1.专业师资队伍,讲师是经过层层选拔而定的2.多媒体教学 较舒适优雅的教学环境3.小班授课,一人一机,保证教学质量4.实例教学,气氛活跃,习,保证学会5.为学习基础差的学员单独辅导

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  3. 辽宁仁财职业培训学校1

    校区(1个):沈阳市和平区华鹏商务大厦

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    适用人群:对此有需求的人群

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