于洪区GMAT培训班(2)

课程简介：托福直通车初级起点课程培养学员基础能力并帮助学生充分掌握TOEFL考试特点及解题策略。该课程立足于ETS TOEFL官方指南，深度解析托福考试对学员能力的要求，精心研发贴合基础阶段学员需求的教材；在课程中讲授解答托福考试中所需的词汇、句法、常见校园话题与学术场景，全面提高学生基础听说读写的语言能力。同时结合新东方对托福考试的深入研究，帮助学员快速了解托福考试的题目特点（包括题型设置和答题方式等）并通过大量真题训练，在讲练结合中查漏补缺，彻底夯实语言能力和答题能力。

课程简介：经常有同学纠结，GMAT阅读到底要不要记笔记。万事万物都逃不开哲学的基本法，马克思主义哲学有云，具体情况具体分析。阅读笔记亦如是。到底记不记笔记，根据不同的情况，我们采取不同的措施。  情况一：考试前1-3篇  采取措施：不记  考试的时候，因为时间非常有限，这时还费时间记笔记是不理智的。考试时的前1-3篇文章，难度不会非常高，那么经过一段时间的练习，同学们应该在脑海中就能梳理出文章的大致结构，并记住文章的核心信息，所以不要多此一举，浪费宝贵的时间去记笔记。  情况二：考试最后一篇  采取措施：尽量不记，除非看不明白  考试时间有限，所以本着节省时间的原则，考试时能不记笔记我们就不记笔记，但是不排除出现这种情况：到了阅读的一篇文章，此时，如果不掉库的话，那么应该到了一篇考生能力范围内难度高的文章，这时，文章可能长度较长，概念众多，结构也可能相当复杂，有同学可能会开始觉得纯读文章很吃力，一篇读下来，思路混乱，什么都记不住。那么，这时可以记笔记，用笔记来帮助自己梳理文章的结构，更好的理解文章并做题。因为这种情况下，时间是次要考虑因素，毕竟都看不懂了，节省时间也没有意义。  情况三：平时练习  采取措施：记  平时练习的时候，时间是够够的，所以这种时候，千万别犯懒，一定记笔记。因为记笔记的过程其实就是更深层次理解文章的过程。首先，笔记不能抄写全文，只能挑选部分信息，所以你会去思考怎么提取出文中核心的信息。其次，笔记要记得好看，层次要清晰，所以得运用分层的能力。笔记不能杂乱无章，各个部分之间的关系要清晰，所以得思考文中句间、段落间的关系。  所以平时练习，推荐大家记笔记，至于怎么记，其实刚刚已经给出来了，三个词以蔽之：核心信息＋分层＋关系。这里分享一下核心信息提取的要点。核心信息包括语言和逻辑两方面信息。所以这里需要特别指出，一句话并不是只有语言层面的信息，还有逻辑方面的信息，比如，“据说小明吃葡萄不吐葡萄皮。”不注重逻辑信息的同学，对于这句话的笔记可能只有三个字：绕口令。但是注重逻辑信息的同学，会注意到开头的“据说”，它是一个被动化的表达，它体现出这是一个引用观点。所以一个好的笔记，应该写成“引用观点：绕口令。”  综上，平时练习，时间充沛，记笔记能帮我们深入梳理文章，推荐记笔记；考试时，时间紧张，能不记则不记，除非遇到高难度复杂文章